'Studiedag FS+
17 november 2008 te Mechelen
Het basisproject, "Fire Safety of Industrial Halls and Low-rise Buildings" is een studie uitgevoerd in 2007. Het doel hiervan was technische oplossingen te ontwikkelen zodat de industrie zou kunnen beantwoorden aan de nieuwe Europese reglementeringen inzake brandveiligheid van industriële gebouwen.
Onderzoek heeft aangetoond dat een industrieel gebouw volledig kan voldoen aan de eisen van de brandveiligheid zonder daarom verdere passieve bescherming aan te brengen. Er werden dus eenvoudige methodes ontwikkeld om onbeschermde stalen structuren te berekenen. Na afloop van dit project werden aanbevelingen opgesteld om, vanaf het concept, een veilige bezwijkvorm te garanderen en om progressieve instorting te vermijden.
In navolging van dit basisproject en met als doel de resultaten ervan te verspreiden werd FS+ gelanceerd. Een ontwerpgids werd opgesteld. In België, Frankrijk en Spanje worden nu studiedagen georganiseerd om de inhoud van deze gids voor te stellen, te verspreiden en toe te lichten.
Partners van het project:
- ArcelorMittal
- Ulg
- Labein Tecnalia
- CTICM
Documenten:
- Background document(engels)
- Presentaties:
- Ontwerpgids
- Software
Programma 17 november 2008
| 09u00 | Onthaal van de genodigden |
| 09u30 | Inleiding – Echte branden in industriële hallen Jo Naessens – Staalinfocentrum |
| 09u40 | Nationale reglementering : Bijlage 6 en schoolvoorbeelden uit België Guy Van De Gaer – Directeur van Brandweervereniging Vlaanderen |
| 10u25 | Toepassingsgebieden Luc Schueremans – Katholiek Universiteit van Leuven |
| 10u35 | Handelingen in geval van brand bij stalen structuren en gevolgen Lincy Pyl – Hogeschool Denayer |
| 11u00 | Koffiepauze |
| 11u15 | Ontwerpgids – Controlemiddelen en aanbevelingen ontwerp Luc Schueremans – Katholiek Universiteit van Leuven |
| 12u00 | Demonstratie van rekensoftware
Lincy Pyl – Hogeschool Denayer |
| 12h25 | Toepassingsvoorbeelden Lincy Pyl – Hogeschool Denayer |
| 12u50 | Vragen en conclusies |
| 13h00 | Lunch |
| 14u00 | Einde van de studiedag |